El aumento de la pobreza, que se acentuó en los últimos meses por el impacto de la recesión, afecta duramente a más de 1.000.000 de chicos argentinos, que se ven imposibilitados de recibir las cuatro comidas diarias y se acuestan con la panza vacía todas las noches, según reveló un informe de Unicef.

La octava encuesta a hogares con niñas, niños y adolescentes de la entidad dependiente de la ONU expuso el incremento del flagelo de la pobreza en el país alertando que un millón de chicos se va a dormir sin cenar mientras que los menores de 18 años que saltean una comida durante el día son un millón y medio.

Al contabilizar a las personas adultas que habitan los hogares que no pueden cumplir con la alimentación diaria, la cifra alcanza los 4,5 millones de argentinos. En este punto, el trabajo aporta que los adultos no ingieren todas las comidas porque, en muchos casos, "priorizan que sus hijos puedan alimentarse".

En Argentina, cada noche, un millón de chicas y chicos se van a dormir sin comer. El Hambre No Tiene Final Feliz, pero con tu ayuda puede cambiar esta historia.Doná ahora en https://t.co/AtM1feQpLb. Y contribuí a mejorar la vida de millones de niñas y niños. #CambiáElFinal pic.twitter.com/2zmMPvo1xN

Actualmente, más de siete millones de chicos viven en la pobreza monetaria, según se desprende del documento. Desde Unicef lo explican señalando que "el aumento de los precios y el estancamiento económico desde hace más de una década han incidido en la capacidad de generación de ingresos de millones de hogares con niñas y niños".

La organización también precisó que unos "10 millones de chicas y chicos en Argentina comen menos carne y lácteos en comparación al año pasado por falta de dinero, en un contexto en el que, además, los ingresos de casi la mitad de los hogares con niñas y niños no alcanzan para cubrir gastos básicos de alimentación, salud y educación".

El consumo de lácteos cayó 17% en el primer semestre

En este sentido, esta semana se conoció que el consumo de lácteos en el país está en constante caída y se encamina a ser el año con el nivel más bajo de la historia en la ingesta de estos productos.

Al referirse a los sectores que padecen un mayor impacto de la pobreza, Unicef indicó que "afecta especialmente a las personas que viven en hogares con menos acceso educativo, a los hogares monomarentales, con jefatura femenina o cuando están situados en un barrio popular".

Ante esta situación, consideró que se necesita "una combinación de políticas y la protección de los recursos presupuestarios que se asignan a la niñez, que permitan a su vez sostener y mejorar los esquemas de protección de ingresos destinados a familias en mayor situación de vulnerabilidad".

La pobreza alcanzó el 41,7% en la Argentina en el segundo semestre de 2023 y afectó a 19,5 millones de personas, mientras que el nivel de indigencia ascendió al 11,9%, por lo que abarca a unas 5,6 millones de personas, según los últimos datos disponibles del INDEC.

El Observatorio de la Deuda Social Argentina de la Universidad Católica Argentina (ODSA-UCA), por su parte, reveló que la pobreza trepó al 55,5% en el primer trimestre de este año, en tanto que la indigencia alcanzó el 17,5% en el mismo período.

Con el crecimiento en la cantidad de personas que caen en la pobreza, se viene registrando un aumento en la preocupación de los argentinos por este aspecto, lo que se evidencia en las últimas encuestas sobre los principales problemas que inquietan a la sociedad, que relegan la inflación a un segundo plano y ubican a la pobreza al tope de las demandas.

El video  muestra al agresor patear y golpear con su cabeza a los miembros del organismo internacional que recaudaban ayudas para la Franja de Gaza.

Un hombre fue captado amenazando de muerte al personal de recaudación de ayudas del Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) para la Franja de Gaza.

"Di 'Palestina' y te mato", se escucha gritar al agresor en un video publicado en redes y que se ha vuelto viral este martes.

"Di 'Palestina' una vez más", repitió varias veces el hombre, mientras el personal de la Unicef trataba de calmarlo, pero este los pateó y hasta los golpeó con la cabeza. Diversos medios y publicaciones en X (antes Twitter) informan que el incidente tuvo lugar el 9 de octubre en la ciudad italiana de Milán.

Los ataques israelíes han dejado al menos 2.778 muertos y 10.000 heridos en la Franja de Gaza, además de 59 víctimas fatales y 1.250 heridos en Cisjordania, afirmó el Ministerio de Sanidad palestino. De otra parte, alrededor de 1.200 personas, entre ellas unos 500 niños, se encuentran bajo los escombros de los edificios destruidos por dichos ataques, tan solo en Gaza.

Natalia Oreiro llegó a Paraná como embajadora de Unicef, en el marco de la Jornada “Voces de los barrios”. La actriz y cantante uruguaya visitó barrio San Martín la mañana de este martes y se reunió con vecinos de la zona.

“Lamentablemente, la pobreza se maximiza cada año. El impacto de la pandemia fue tremendo, la gente que tenía trabajo lo perdió. Vine a acompañar a La Poderosa y Unicef que hacen un trabajo en conjunto en todos los barrios vulnerables del país y, en esta oportunidad, vinimos a Paraná”, comentó.

Unicef distinguió a siete ciudades santafesinas como “Municipio Comprometido por la Niñez y la Adolescencia”

Natalia Oreiro explicó que el motivo de su visita es la realización de un estudio que “se centra en las infancias y las adolescencias vulneradas”. “En Argentina hay 8 millones de niños, niñas y adolescentes bajo el nivel de pobreza o con algún derecho vulnerado”, agregó.

De esta manera, el trabajo en los barrios le permite a Unicef “tener específicamente los resultados y poder ayudar con material, alimentos y trabajo”.

“Me parece importante estar en el lugar y que no solamente sean cifras y datos duros. Cuando uno conoce las miradas y las personas que viven en estos lugares puede tener una real empatía”, concluyó.

Natalia Oreiro disertará este martes como embajadora de Unicef junto con María Claudia Albornoz (La Poderosa);  Sergio Sánchez (Unicef); Diego Mora (Observatorio Villero de La Poderosa);  Manuel Cavia (UNER) y Jaquelina Ríos (vecina del Barrio San Martín). La charla será sobre la presentación de un estudio cualitativo de barrios populares y se realizará en el salón de actos de la Facultad de Ciencias Económicas de la UNER, a las 14:30. También habrá una exposición fotográfica.

“Multiplicar el accionar en nuestro territorio es la mayor garantía de poder tener una acción mucho más efectiva con nuestras infancias y con nuestra adolescencia”, sostuvo el gobernador durante la actividad que se llevó a cabo en Casa de Gobierno.

El gobernador de la provincia de Santa Fe, Omar Perotti, y la representante de Unicef en Argentina, Luisa Brumana, entregaron este viernes el galardón de “Municipio Comprometido por la Niñez y la Adolescencia” a las ciudades de Santa Fe, Rafaela, Rosario, Venado Tuerto, Reconquista, Vera y Tostado. Con ello, se reconoce la voluntad de los municipios de implementar un plan de acción de protección de las infancias, respaldado por ordenanza municipal.

En la actividad que se llevó a cabo en el Salón Blanco de Casa de Gobierno en la ciudad de Santa Fe, Perotti agradeció a Unicef por “haber confiado en que Santa Fe tenía que ser una de las provincias para ser parte de este programa por la calidad y el trabajo que puso cada uno de los intendentes, intendentas y sus equipos en este compromiso. La satisfacción de ver que detrás de esto ha habido dedicación, compromiso y equipos formados en territorio. Eso es fundamental, la cercanía no se reemplaza”.

“A los municipios les quedará un rol importante, que es ser transmisores de esta primera experiencia a la que han accedido para sumar a otros y formar más equipos. Multiplicar el accionar en nuestro territorio es la mayor garantía de poder tener una acción mucho más efectiva con nuestras infancias y con nuestra adolescencia”, agregó Perotti.

Por más de $283 millones, Santa Fe firmó convenios con instituciones por los derechos de la niñez

“La integralidad es fundamental y también poder abordarla en conjunto, pero es fundamental la comprensión y la posibilidad de lo que ustedes marcaron con gran acierto, tener ordenado el trabajo, tener protocolizada la capacidad de acción”, finalizó el gobernador.

Alcanzar el reconocimiento de Municipio Candidato, implica que conformaron Unidades Ejecutoras intersectoriales; elaboraron autodiagnósticos de la situación de las niñas, niños y adolescentes a nivel local; priorizaron las temáticas que serán abordadas en el Plan de acción; recibieron acompañamiento técnico de Unicef para elaborar Planes de Acción con objetivos y metas anuales; y los intendentes se comprometieron a cumplir estos planes de acción.

Con financiamiento de Unicef, implicó una transferencia a la provincia por $5.616.642 para garantizar el acompañamiento a los Municipios.

RECONOCIMIENTO AL TRABAJO

Por su parte, la representante de Unicef en Argentina, Luisa Brumana, felicitó “a los siete municipios de esta primera tanda que recibirán la primera distinción, el reconocimiento al trabajo, el esfuerzo que se hizo hasta ahora, creo que aquí en la provincia Santa Fe hay menos necesidad de explicar el recorrido, el porqué, el para qué estamos”.

“MUNA es una iniciativa en el marco de nuestro ciclo de cooperación en Argentina para el período de 2021-25 que tiene cinco objetivos principales: la disminución de la pobreza y de la desigualdades territoriales, la promoción del desarrollo integral de niñas y niños de 0 a 6 años a primer infancia, la generación de oportunidades equitativas para las y los adolescentes, garantizar entornos libre de violencia, y protección y acceso a la justicia para la víctima, y finalmente ampliar el compromiso de la sociedad en su conjunto para la promoción del derecho de niños y niñas y adolescentes”.

“Entonces –continuó– volviendo a este contexto, en Santa Fe firmamos el convenio marco de cooperación con el gobierno de la provincia, y a partir de eso venimos trabajando conjuntamente en todas las prioridades, con un plan coordinado con el Ministerio de Gobierno. Hoy estamos convencidos que para revertir la situación, el compromiso de los gobiernos locales es fundamental porque ustedes son los que conocen la situación y tienen la posibilidad de articular desde el territorio las intervenciones públicas requeridas para la respuesta a la problemática”, finalizó Brumana.

Por otro lado, la ministra de Gobierno, Justicia y Derechos Humanos, Celia Arena, recordó que “en mayo de 2022 se hizo la primera reunión con todos los municipios que son parte de esta etapa de MUNA, y la verdad que hoy tener este encuentro, es un aliciente muy grande en estas acciones que llevamos y que trabajamos tan fuertemente con una vocación, de la que el gobernador siempre habla, de una presencia muy crucial de los territorios, de los gobiernos locales y de la construcción de capacidades en cada uno de ellos articulados, nada menos que con Unicef”.

En tanto, la secretaria de Cooperación e Integración Regional, Julieta De San Felix, destacó que “es un trabajo de mucha coordinación entre los distintos niveles de gobierno, con el gobierno local, provincial, y también con el apoyo de Unicef, pero también involucró la participación de distintos actores, sean de la sociedad civil, y los legisladores”.

En este sentido, resaltó que “este convenio que suscribimos con Unicef, fue sancionado por ley en la Legislatura provincial, eso implica que el trabajo que iniciamos va a tener sostenibilidad y continuidad en el tiempo. Esto nos habla de dejar capacidades instaladas en la provincia, en los distintos actores del sector público, pero también en el sector privado, para poder garantizar su compromiso con las infancias”, concluyó la secretaria.

TOMAR CON FIRMEZA LA PROBLEMÁTICA

Por otro lado, la intendenta de Vera, Paula Mitre, dijo sentirse “honrada de ser parte de este proyecto maravilloso. Quiero agradecer a nuestro gobernador Omar Perotti por haber pensado en Vera y habernos involucrado en este proyecto. Sabemos que si fuimos sumados es por nuestra realidad relacionada a la niñez, pero poder participar y comprometernos en estos años a llevar el plan de acción, nos va a permitir estar mejor parados y tomar con firmeza la problemática de la niñez en nuestra ciudad”.

A su turno, el intendente de Rafaela, Luis Castellano, expresó que “como rafaelinos nos enaltece estar en el programa MUNA de Unicef, porque el tema de la pobreza es uno de los problemas más importantes que nos atraviesa en la Argentina, y la violencia tiene mucho que ver con la pobreza. Nosotros decidimos tomar el tema de las violencias y por eso venimos trabajando en forma coordinada en una Unidad Ejecutora que vincula a 250 instituciones interesadas en trabajar en la violencia con los niños y adolescentes”.

Por otro lado, el intendente de Santa Fe, Emilio Jatón, destacó que “es un grato momento porque se nota la sinergia de los trabajos en conjunto del gobierno provincial, MUNA y los municipios. Si hay algo que nos engloba a todos es el compromiso. Estamos comprometidos con la vida y las personas. El fortalecimiento de las primeras infancias para nosotros es clave. Tenemos 17 jardines de infantes, porque a partir de los jardines le estamos anexando lo que denominamos estaciones, que son dispositivos municipales donde allí está el Estado”.

En tanto, el intendente de Tostado, Enrique Mualem, señaló que “quiero agradecer al gobernador por tenernos en cuenta en el programa, a Unicef por empezar a trabajar a partir de la firma de este convenio, y al equipo municipal que estuvo trabajando a la par”.

Entregaron 90 netbooks a Institutos Superiores Técnicos del departamento La Capital

Por su parte, el intendente de Reconquista, Amadeo Vallejos, destacó que “estos programas focalizan esfuerzos en conjunto pero la realidad es que nos atraviesan en cada una de las localidades, hacer que el esfuerzo que tengamos que hacer es inmenso y estos programas nos posibilitan articular más en temas específicos”.

Por último, el subsecretario de Desarrollo Humano de la Municipalidad de Rosario, Lucas Raspall, indicó que “el proceso con este programa es muy rico porque nos ayuda a un municipio grande, con una historia larga también en políticas públicas, a enfocar, priorizar programas, desarrollar programas nuevos, y a fortalecer otros. En eso estamos. Unicef nos hace levantar la vara permanentemente, lo cual es de enorme ayuda tener este acompañamiento”.

PRESENTES

Estuvieron presentes además en la actividad, el ministro de Gestión Pública, Marcos Corach; y la diputada provincial Cesira Arcando, entre otros.

MUNA

MUNA es la adaptación local de la iniciativa global de Unicef “Ciudades Amigas de la Infancia”. En ese marco, se ofreció a los municipios de Santa Fe, Rafaela, Vera, Reconquista, Tostado, Venado Tuerto y Rosario, incorporarse a la iniciativa “Municipios Unidos por la Niñez y la Adolescencia” (MUNA), por la cual se brindó acompañamiento y acceso a herramientas y capacitaciones a los gobiernos locales en el diseño, la implementación y el monitoreo de planes de acción integrales, participativos y con perspectiva de derechos. Cabe destacar que año se aceptarán nuevos municipios en la iniciativa.

Un informe de Unicef alerta de un descenso del 18% en vacunación en la última década.

En los últimos 10 años, América Latina y el Caribe ha pasado de tener una de las tasas de vacunación infantil más altas del mundo a estar a la cola. Unos 2,4 millones de niños de la región no han recibido las pautas completas de las inyecciones principales. Muchos de ellos no han recibido ninguna dosis. Así, uno de cada cuatro menores queda expuestos a un sinfín de infecciones inmunoprevenibles como la hepatitis B, el sarampión o el tétanos. Aunque la pandemia ha sido la mayor zancadilla, no es la única. La pobreza, la falta de financiación y la creciente inestabilidad política y social del continente están detrás del descenso más brutal de hace tres décadas.

En la región, la cobertura de la tercera dosis de la vacuna contra la difteria, el tétanos y la tosferina, la principal inyección que reciben niños menores de un año, cayó un 18% de 2012 a 2021, según el informe de Unicef, El Estado Mundial de la Infancia 2023: Para cada infancia, vacunación, publicado este jueves. El continente pasó de tener vacunados al 93% de los más pequeños a apenas el 75%, lo que sitúa a América Latina y el Caribe por debajo de la media mundial (81%) y casi a la par que África Oriental y Meridional (74%). “Solo se podrá revertir la situación con más inversión y sensibilización”, explica Ralph Midy, asesor regional de Inmunización de Unicef para América Latina y el Caribe. “Hay que volver a poner en marcha clínicas móviles, políticas públicas y medidas de salud comunitarias. Tenemos que ampliar los socios comunitarios para que estos servicios lleguen a quienes lo necesitan”.

Entre los datos que más preocupan son los pequeños que no recibieron ninguna dosis de ninguna vacuna. En la región son más de 1,7 millones, la mayoría con el mismo denominador común: la pobreza. Aunque con diferentes caras —migración, desastres naturales, inestabilidad política, violencia— la vacunación ha venido cayendo en la última década porque la población vulnerable es cada vez mayor y la inmunización cada vez está más abajo en la lista de prioridades de las familias (y de los Estados).

Brasil, México y Venezuela, los países con más “niños cero”

El fenómeno conocido como “niños cero” ha afectado principalmente a Brasil (700.000), México (316.000) y Venezuela (120.000). Entre estos tres países, suman más del 60% de los menores sin inmunizar de la región. Brasil y México, además, constan en la lista de los 20 países (la mayoría africanos) con más menores sin inmunizar. Los niños sin recursos tienen el triple de probabilidades de estar en este grupo.

“Lo primero en lo que piensan las personas en situación de pobreza no suele ser ponerse una vacuna. Piensan en qué comer y en la seguridad de sus hijos”, explica por teléfono Roberto Debbag, presidente de la Sociedad Latinoamericana de Infectología Pediátrica y miembro directorio de la Sociedad Mundial de la misma rama, WSPID por sus siglas en inglés. “La mayoría de países en América Latina no tiene programas activos para buscar a poblaciones vulnerables que no consiguen llegar a los centros de salud y vacunarlas. Hoy en día apenas hay políticas ni tecnologías para ello”.

Para Midy, estas bajas tasas son el resultado del exceso de confianza: “Fuimos víctimas de nuestros éxitos. Llegamos a una cobertura prácticamente total y pensamos que el problema se había resuelto. Por eso dejó de ser prioritario en la financiación”.

La disparidad del gasto público en salud en la región y la reducción de la inversión en algunos países han dejado a las comunidades marginadas con un acceso limitado a la atención primaria de salud de calidad, responsable de este servicio médico. Y la covid lo dinamitó todo. Según cifras del Banco Mundial pre pandémicas, la media de inversión en salud en América Latina era del 6,6% del PIB, inferior al 8,8% de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

Comienza a aplicarse el refuerzo de la vacuna contra el Covid a niñas, niños y adolescentes

Las consecuencias

Se estima que vacunar a un niño con todas las inyecciones que necesita cuesta unos 58 dólares. Las consecuencias de no hacerlo son incalculables. Según Unicef, por cada dólar invertido en vacunación, se produce un retorno de 26. “El riesgo de no hacer nada es muy grave: va a crear una desestabilización enorme de la región”, añade Midy mediante una videollamada.

La primera de las consecuencias, vinculada a la salud pública, se traduce en el resurgimiento de enfermedades inmunoprevenibles, como los brotes de difteria o tétanos que se están dando en la región. Si bien la vacunación es un procedimiento muy sencillo técnicamente hablando, para Debbag, volver a subir la cobertura no será algo “de la noche a la mañana”. “Cuando cae tan abruptamente, no se soluciona de un año para otro. Hace falta volver a sensibilizar y llevar a los sanitarios al lugar donde está la población que no se vacuna”.

La pandemia supone un retroceso de 12 años en términos de pobreza en América Latina

En América Latina los grupos antivacunas no son tan fuertes ni están tan organizados como en África, pero la desinformación a raíz de la pandemia añadió esta variable a la ecuación. “Las cifras fueron muy alarmantes. En muchos países de la región, la gente se negaba a vacunarse de la covid porque decían de todo: que si les iban a inyectar un chip para geolocalizados, que los iban a enfermar…”, explica Midy. El estudio muestra un aumento de vacunación en las familias en las que la madre ha ido a la escuela. “Es nuestro deber poner todo nuestro empeño en sensibilizar y explicarle a la gente que vacunar a los niños es un bien para todos”.

El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) en Pakistán alertó este jueves que más de tres millones de niños y niñas están en riesgo por las devastadoras inundaciones que han azotado el Pakistán a causa de las lluvias monzónicas.

“Más de tres millones de niños y niñas necesitan ayuda humanitaria y corren un mayor riesgo de contraer enfermedades transmitidas por el agua, así como ahogamiento y desnutrición, debido a las inundaciones más graves en la historia reciente de Pakistán”, advirtió el organismo, que está trabajando con aliados gubernamentales y no gubernamentales para responder a las necesidades urgentes de los niños y sus familias en las zonas afectadas.

Unas 33 millones de personas, incluidos aproximadamente 16 millones de niños y niñas, se han visto afectadas por las fuertes lluvias monzónicas de este año en Pakistán, que han provocado inundaciones y deslizamientos de tierra.

Asimismo, han muerto más de 1.100 personas, entre ellas más de 350 niños y niñas, mientras que otras 1.600 resultaron heridas.

Horrifying footage from S. #Pakistan today of entire building washed away by floods. Over 935 people killed, more than 33 million affected, worst natural disaster for country in decades: pic.twitter.com/aO6ZMlQycf

— Joyce Karam (@Joyce_Karam) August 26, 2022

Más de 287.000 casas quedaron totalmente destruidas y 662.000 sufrieron serios daños, informó la agencia Europa Press.

Algunos ríos importantes y presas desbordaron y destruyeron casas, granjas e infraestructuras críticas, como carreteras, puentes, escuelas, hospitales e instalaciones de salud pública.

“Cuando ocurre un desastre así, los niños y niñas siempre se encuentran entre los más vulnerables”, aseguró el representante de Unicef en Pakistán, Abdullah Fadil.

Catástrofe en el sur de Pakistán: las inundaciones dejaron más de 1.100 muertos

“La situación podría empeorar aún más. Unicef está trabajando en estrecha colaboración con el Gobierno y otros aliados para garantizar que los niños y niñas afectados reciban el apoyo fundamental que necesitan lo antes posible”, agregó.

“Después de dos años de cierre de escuelas por la pandemia en los últimos tiempos, los niños y niñas, una vez más, corren el riesgo de sufrir más interrupciones en su aprendizaje, en áreas donde un tercio de los menores de edad ya no asistían a la escuela antes de la crisis”, añadió el organismo en un comunicado.

Las lluvias, que triplicaron e incluso quintuplicaron en algunas provincias la media nacional de los últimos 30 años, llevaron al Gobierno de Pakistán a declarar una emergencia nacional, con 72 distritos declarados en estado de calamidad, principalmente en Baluchistán y Sindh, las dos provincias más afectadas, así como en Khyber Pakhtunkhwa y Punjab.

The future is already present, it's just distributed unevenly.

Climate breakdown is causing historic floods in Pakistan, and droughts in China and Europe.

We need immediate support for the Pakistani people, decarbonisation and funding for the frontline.pic.twitter.com/TyNgCjh8xE

— Jeremy Corbyn (@jeremycorbyn) August 30, 2022

Según el Índice de Riesgo Climático Infantil (CCRI, por sus siglas en inglés) de Unicef, Pakistán es un “punto crítico climático” y un país donde los niños y niñas se consideran de “riesgo extremadamente alto” a los impactos del cambio climático. El país ocupa el puesto 14 entre 163 países y regiones clasificadas por el CCRI, en la categoría de “Riesgo extremadamente alto”.

Los niños y niñas en países en este tipo de riesgo se enfrentan a una combinación mortal de exposición a múltiples impactos climáticos y ambientales, junto a altos niveles de vulnerabilidad infantil subyacente, debido a servicios esenciales inadecuados, como agua y saneamiento, atención médica y educación, completó Europa Press.

La tormenta tropical Ana se ha saldado con la muerte de al menos 88 personas en la última semana en Madagascar, Malawi y Mozambique, según las autoridades de los tres países.

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Las operaciones de recuperación tras las fuertes lluvias siguen en curso, mientras la región se prepara ante la amenaza de otro fenómeno meteorológico de magnitud similar en los próximos días. La tormenta Ana alcanzó Madagascar el pasado sábado con días de intensas precipitaciones, y el lunes llegó a Mozambique y Malawi. Madagascar declaró el estado de emergencia el jueves por la noche, con un balance que ya ascendía a los 48 muertos.

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Las víctimas fallecieron, entre otras causas, en deslizamientos de tierra y en edificios que Ana derrumbó a su paso. Según los datos que se conocían el jueves, los muertos en Mozambique y Malawi se cifraban en 20 en cada país. En Mozambique la tormenta destruyó cerca de 10.000 hogares, según la ONU, y en Malawi, que fue el último país en recibir el impacto, ha ocasionado cortes masivos de electricidad.

En las tres naciones, Ana ha provocado inundaciones que han afectado a cientos de miles de personas, según Naciones Unidas. “Esta última tormenta es un recordatorio contundente de que la crisis climática es una realidad”, dijo María Luisa Fornara, representante de UNICEF en Mozambique.

A través de su cuenta de Twitter, la organización aseguró que desde el domingo ya estaba entregando suministros esenciales ante el paso inminente de Ana, que incluían materiales de purificación de agua, botiquines médicos y alimentos para ayudar a los niños y a sus familias en la catástrofe.

In response to the tropical storm expected to bring high wind and rain to northern/central Mozambique tomorrow, @UNICEF has pre-positioned essential supplies including water purification materials, medical kits, and nutrition supplies to assist children and their families. pic.twitter.com/gwYadZH7K3

— UNICEF Moçambique (@UNICEF_Moz) January 23, 2022

La región ha sido golpeada repetidamente por tormentas tropicales y ciclones en los últimos años, destruyendo a su paso hogares, infraestructuras y campos de cultivo, y provocando el desplazamiento de miles de personas. En algunos casos, las comunidades que aún se están recuperando son golpeadas nuevamente. Expertos citados por la agencia de noticias Reuters aseguran que las tormentas se están volviendo más fuertes y más frecuentes como consecuencia del cambio climático.

Entretanto, otra tormenta, llamada Batsirai, se dirige ahora hacia la costa este de África. El servicio meteorológico francés, Météo France, describió este viernes a Batsirai como un sistema pequeño de precipitaciones que no presenta una amenaza inmediata en las islas del este de Madagascar. Sin embargo, afirmó que la evolución de la intensidad y la trayectoria de la tormenta sigue siendo incierta. Por su parte, el Instituto Nacional de Meteorología de Mozambique advirtió de que Batsirai aún tiene el potencial de convertirse en una tormenta tropical fuerte.

El organismo internacional reaccionó ante el agravamiento del conflicto. Estamos indignados por los ataques contra los niños que han ocurrido durante esta escalada en los combates en todo el país”, dijo en un comunicado.

Unicef condenó este martes el asesinato de al menos cuatro niños y la mutilación de otros en una semana por escalada del conflicto en Birmania.

El 8 de enero, se descubrió el cuerpo de un niño de 13 años en Matupi, estado de Chin. En tanto, una niña de 12 años y uno de 16 años resultaron heridos por armamento pesado después de intensos ataques aéreos y ataques con morteros.

La organización también informó que el mismo día, una niña de 7 años resultó herida por disparos de armas pesadas en Hpa An, Kayin.

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El 7 de enero, un niño de 14 años y dos de 17 años fueron asesinados a tiros en el municipio de Dawei, Tanintharyi. El 5 de enero, dos niñas, de 1 y 4 años, resultaron heridas por disparos de artillería en Namkham, estado de Shan.

“Unicef está gravemente preocupada por la escalada del conflicto en Birmania y condena el presunto uso de ataques aéreos y armas pesadas en zonas civiles. Estamos indignados por los ataques contra los niños que han ocurrido durante esta escalada en los combates en todo el país”, dijo en un comunicado.

Exigió a las partes en conflicto mantener la protección de los niños como una prioridad primordial. “Deben tomar todas las medidas necesarias para garantizar que los niños se mantengan alejados de los combates y que las comunidades no sean atacadas”.

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Al igual que en el caso de otros incidentes recientes, Unicef pidió medidas urgentes para garantizar una investigación independiente de estos incidentes. Con el fin que los responsables puedan rendir cuentas.

A mediados de diciembre, Unicef informó sobre enfrentamientos y ataques aéreos en Lay Kay Kaw, Kayin. Lo que obligó a las personas a huir de sus hogares.

ACNUR informó que 4,700 personas, en su mayoría mujeres y niños, han cruzado la frontera tailandesa para buscar refugio por ello necesitan asistencia multisectorial.

Actualmente, señala Unicef, Birmania experimenta una crisis humanitaria y de derechos humanos sin precedentes.

Existe una crisis política, la escalada de conflictos y violencia, la actual pandemia, los desastres relacionados con el clima, el aumento de la pobreza y el colapso de los servicios públicos.

Estos riesgos interrelacionados están amenazando la supervivencia, el desarrollo y el bienestar infantil en todo el país. También el empeoramiento de las condiciones en el estado de Rakhine para un regreso seguro y digno de los refugiados rohingya.

Se trata de la mayor petición de fondos para un solo país realizada por Unicef. Busca tratar a un millón de niños con desnutrición aguda y asegurar el acceso a la educación de 7,5 millones de escolares.

Unicef reclamó este martes 2.000 millones de dólares a los donantes para responder a la grave crisis humanitaria a la que se enfrenta Afganistán y tratar a un millón de niños con desnutrición aguda, así como asegurar el acceso a la educación de 7,5 millones de escolares.

Santa Fe se sumó a una iniciativa de Unicef

Según la representante de Unicef, Alice Akunga, dijo que la mitad de todos los menores de cinco años de Afganistán estarán gravemente desnutridos en 2022 debido a la crisis alimentaria y al colapso de la estructura sanitaria y la situación ha empeorado desde que los talibanes se hicieron con el poder el pasado 15 de agosto.

Unicef y Cippec advierten desigualdades en cobertura escolar de la primera infancia

El organismo de la ONU señaló que en 2021 se reportaron más de 60.000 casos de sarampión y 10 millones de niños podrían abandonar sus estudios.

Se trata de la mayor petición de fondos para un solo país realizada por Unicef, un dinero necesario para “evitar el colapso de la salud, la nutrición (…) y otros servicios sociales vitales para los niños y las familias”.

Unicef planea tratar a un millón de niños con malnutrición aguda y vacunar a 10,5 millones de menores contra el sarampión, así como asegurar el acceso de 7,5 millones de escolares a la educación.

“Tenemos que recordar nuestra humanidad compartida y hacer todo lo posible para mantener a los niños en vida, bien alimentados, seguros y aprendiendo”, dijo Akunga.

La petición de Unicef se une al reciente llamamiento del Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas (PMA), que reclamó de manera urgente el pasado jueves 2.600 millones de dólares para Afganistán.

El país asiático está sumergido en una grave crisis económica y humanitaria que comenzó a escalar a niveles sin precedentes tras la llegada de los talibanes al poder el pasado 15 de agosto, producto de las sanciones económicas internacionales y de Estados Unidos para impedir el acceso de los líderes islamistas.

Esto secó de inmediato las arcas del país y los fondos destinados a mantener funcionando el sistema sanitario y la distribución de ayuda humanitaria a este país devastado por décadas de conflicto.

Este miércoles, en Casa de Gobierno, el intendente Emillio Jatón confirmó la adhesión de la ciudad de Santa Fe al proyecto Municipio Unido por la Niñez y la Adolescencia (MUNA). Se trata de una iniciativa, impulsada por el organismo internacional y el gobierno provincial para promover los derechos de niños, niñas y adolescentes a nivel local.

El plan se enmarca en el Programa de Cooperación de Unicef en Argentina para el período 2021-2025. En ese sentido, MUNA busca acompañar a los gobiernos locales a través de diferentes herramientas para fortalecer aquellas las políticas que mejoren la calidad de vida de niñas, niños y adolescentes.

La Provincia puso en funcionamiento la Línea telefónica 102 para niños, niñas y adolescentes

Jatón se mostró “agradecido por la invitación” y aseguró que “para nosotros es un orgullo que nos tengan en cuenta desde Unicef y nos inviten a firmar un compromiso”. No obstante, remarcó la importancia de que “a la problemática las planteen los propios municipios y no que Unicef venga con una receta armada para que nosotros la ejecutemos”.

En cuanto a la situación de la niñez y la adolescencia, el intendente remarcó que “cada municipio tiene una realidad distinta y hay que saber leer cada una. Los intendentes estamos para eso: para saber leer las realidades e implementar políticas con respecto a eso”.

A modo de ejemplo, mencionó que en la capital de la provincia, “nosotros creamos una secretaría de Políticas de Cuidado y Acción Social, y una secretaría de Integración y Economía Social. Las dos confluyen sobre el mismo universo porque creemos que el cuidado también forma parte de la acción social y la mirada que debemos hacer sobre la sociedad”.

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Mejorar la calidad de vida

En el acto estuvo presente la representante de Unicef en Argentina, Luisa Brumana, quien calificó como “un hito llegar a las provincias prioritarias, en este caso Santa Fe”. Posteriormente, el especialista en Inclusión Social y Monitoreo de Unicef, Sebastian Waisgrais, agradeció la presencia de las autoridades y recordó que “hace no mucho tiempo, el intendente Jatón fue el primero que vio este programa en sus cimientos”.

En su alocución, adelantó algunas de las líneas de cooperación trazadas por el organismo internacional para apuntalar el trabajo conjunto con la provincia y los municipios. “MUNA se trata de un programa de acompañamiento e incentivo en el que la idea es poder trabajar con gobiernos locales a través de diferentes herramientas que tienen que ver con cómo contribuir a la mejora y el fortalecimiento de las políticas que se destinan a mejorar la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes”.

El gobernador de la provincia, Omar Perotti, afirmó que Santa Fe “quiere corresponder con su acompañamiento a cada una de las iniciativas de Unicef que, seguramente, se podrán potenciar con los actores locales”. Según dijo, desde su administración “creemos profundamente en la descentralización, en el trabajo coordinado con municipios y comunas, el desarrollo territorial y la formación de recursos humanos en el territorio, por lo que sabemos que este programa tendrá un alto impacto en la provincia”, señaló.

Presentes

Del acto también participaron, la secretaria de Políticas de Cuidados y Acción Social del municipio, María Victoria Rey; los ministros provinciales de Gestión Pública, Marcos Corach; de Educación, Adriana Cantero; y de Igualdad, Género y Diversidad, Celia Arena; las secretarias de Cooperación Internacional e Integración Regional, Julieta De San Félix; y de los Derechos de la Niñez, Adolescencia y Familia, Patricia Chialvo; y la defensora de Niñas, Niños y Adolescentes de la provincia, Analía Colombo. Por Unicef, estuvieron la oficial de Políticas Sociales, María Fernanda Paredes; la especialista en Educación, Cora Steinberg; y la oficial de Protección, Sabrina Viola. En cuanto al resto de los intendentes firmantes del documento, participaron representantes de Rafaela, Reconquista, Rosario, Tostado y Venado Tuerto.

En una declaración conjunta, las oficinas regionales de estas agencias especializadas de la ONU recomiendan entre otras medidas incluir a los maestros y otro personal escolar como grupo objetivo en los planes nacionales de vacunación contra el coronavirus, junto con los niños a partir de 12 años con afecciones médicas subyacentes que los exponen a un mayor riesgo de infección.

Además, proponen realizar mejoras del ambiente escolar con mejor ventilación de las aulas, reducción de la capacidad de alumnos en aulas en lo posible, el distanciamiento físico y las pruebas regulares del coronavirus para los alumnos y al personal.

“Pasará algún tiempo antes de que podamos dejar atrás la pandemia, pero educar a los niños de manera segura en un entorno escolar físico debe seguir siendo nuestro objetivo principal, para que no les robemos las oportunidades que se merecen”, destacó el director regional de la OMS para Europa, Hans Kluge, informó la agencia de noticias Sputnik.

“Alentamos a todos los países a mantener las escuelas abiertas e instamos a todas las escuelas a implementar medidas para minimizar el riesgo de Covid-19 y la propagación de diferentes variantes”, agregó Kluge.

El director regional adjunto de Unicef para Europa y Asia Central, Philippe Cori, señaló por su parte que “los niños y los jóvenes no pueden correr el riesgo de tener otro año de aprendizaje interrumpido”.

“La vacunación y las medidas de protección ayudarán juntas a prevenir la vuelta a los días más oscuros de la pandemia, cuando las personas tenían que soportar el encierro y los niños tenían que experimentar interrupciones en el aprendizaje”, indicó.

Cuando las escuelas están cerradas, según Cori, los niños no solo pierden la oportunidad de aprender y compartir con amigos, sino que también pueden quedar expuestos a la violencia doméstica.

“La pandemia agravó una situación ya inaceptable. Debemos asegurarnos de que las escuelas vuelvan a abrir y permanezcan abiertas de forma segura”, subrayó.

Precisamente, la agencia de la ONU ha incidido en que estas tres cuestiones contribuyen al regreso de esta enfermedad centenaria por primera vez en más de una década y ha avisado de que los niños son especialmente vulnerables, según una investigación.

En concreto, la investigación, centrada en tres zonas sanitarias de Ituri, ha registrado más de 490 casos entre 2020 y 2021, con 20 muertes, mientras 578 casos y 44 muertes relacionadas con la peste se produjeron en toda la provincia durante el mismo período, informa UNICEF en un comunicado.Niños desplazados en Kishanga, en la provincia congoleña de Kivu Norte (NRC/TOM PEYRE-COSTA)

La supervisora de campo de la Célula de Análisis de Ciencias Sociales (CASS) de UNICEF, Izzy Scott Moncrieff, ha aseverado al respecto que lo “realmente preocupante” son los informes de peste en “áreas que no habían visto un caso durante más de 15 años”.

“Y muchos más casos en áreas donde antes habían tenido muy pocos o ninguno”, ha precisado, para insistir en que “hay graves consecuencias para los niños porque están más expuestos a los factores de riesgo de la peste”.

También conocida como muerte negra, la peste bubónica es una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Yersinia pestis, que generalmente se encuentra en pequeños mamíferos y sus pulgas y se caracteriza por ganglios linfáticos inflamados llamados bubones.Campamento de desplazados de Loda, en República Democrática del Congo (UNICEF/SYBILLE DESJARDINS)

Los brotes de esta enfermada se suelen atribuir a malas prácticas de saneamiento e higiene que atraen a ratas que transportan pulgas en busca de comida y que infectan a las personas en sus hogares, por lo que la supervisora de la célula ha indicado que las familias más pobres de la provincia pueden verse “especialmente afectadas”.

Junto a Ituri en RDC, Madagascar y Perú son los únicos lugares del mundo donde se siguen reportando casos de esta fatal enfermedad que, no obstante, puede tratarse fácilmente con antibióticos.

En este sentido, UNICEF ha ahondado en que el brote actual en la provincia del país africano difiere de los anteriores porque tanto la peste bubónica como la forma neumónica altamente infecciosa de la peste, que se transmite de persona a persona a través del aire, se han reportado en “áreas previamente libres de la enfermedad”. Estas áreas se encuentran en el este de la provincia de Ituri, cerca de la frontera con Sudán del Sur y Uganda.

Asimismo, ha destacado que es necesario buscar un tratamiento rápidamente ya que, si bien hay antibióticos disponibles en las zonas sanitarias de Ituri, un informe reciente encontró que, aunque las comunidades en las tres zonas de salud seleccionadas son conscientes de los factores que aumentan su exposición a la peste, la pobreza, los conflictos y el desplazamiento “han impedido que las personas tomen medidas para protegerse a sí mismas y a sus hijos”.

Por todo ello, UNICEF ha solicitado apoyo para ayudar a las comunidades afectadas en Ituri, incluso mediante una campaña de erradicación de ratas y pulgas y la construcción de viviendas que sean más resistentes a los roedores y los insectos peligrosos.

“Queremos brindar a los padres los medios, siempre que sea posible, para proporcionar camas a los niños y evitar que los jóvenes tengan que dormir en el suelo, donde están más expuestos a la peste a través de las picaduras de pulgas (…). Y también queremos asegurarnos de que los propietarios de viviendas y los agricultores puedan vivir en un entorno seguro con los recursos para mantener su comida y ganado en edificios separados de donde viven y duermen”, ha manifestado Moncrieff.

“Prevemos que las necesidades humanitarias de los niños y mujeres aumentarán durante los próximos meses“, dijo la directora ejecutiva del organismo, Henrietta Fore, en un comunicado distribuido a la prensa.

Según el documento, 1 millón de niños podrían sufrir desnutrición severa durante este año, a lo que se suma la previsión de una fuerte sequía, las consecuencias económicas de la pandemia de Covid-19 y la llegada del invierno.

“Esta es la terrible realidad a la que se enfrentan los niños afganos, y sigue siéndolo independientemente de los acontecimientos políticos en curso y de los cambios en el Gobierno”, subrayó Fore, informó la agencia de noticias DPA.

Por eso Unicef, que lleva 65 años en Afganistán, aseguró que seguirá trabajando “sobre el terreno”, y pidió a los talibanes que permitan a sus trabajadores tener acceso seguro y sin restricciones a los niños necesitados “estén donde estén”.

80% of #Afghanistan is classified as being in drought. On top of instability & conflict, the drought is forcing 100,000s of people into displacement. @UNICEFAfg continues to truck urgently needed safe water to families in the most affected areas. #StayAndDeliver #WWWeek pic.twitter.com/1SZ4XPbXzd

“Estamos profundamente comprometidos con los niños del país y nos queda mucho trabajo por hacer en su nombre”, señala la directora ejecutiva del organismo.

Fore mencionó como prioridades la vacunación contra la polio y el sarampión, el acceso a nutrición y refugio, y el acceso de las niñas a la educación, que se ve ahora amenazado por los talibán.

El Fondo Ruso de Inversión Directa (RDIF) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef) acordaron este jueves el suministro de 220 millones de dosis de la vacuna rusa Sputnik V contra el coronavirus, que se concretará una vez que la Organización Mundial de la Salud (OMS) autorice su uso.

“El RDIF y el Unicef anuncian la firma del acuerdo para el suministro de 220 millones de dosis de la vacuna de dos componentes Sputnik V. Esa cantidad es suficiente para inmunizar a 110 millones de personas”, indicó el ente ruso en un comunicado.

La información oficial precisa que la operación se concretará una vez que la OMS apruebe el uso de emergencia del fármaco, trámite ya iniciado en octubre del año pasado.

“RDIF se complace en apoyar los esfuerzos internacionales de Unicef y sus socios para garantizar un acceso equitativo y generalizado a las vacunas contra el coronavirus para todos los países”, indicó el director ejecutivo del ente ruso, Kirill Dmitriev.

“Sputnik V se emplea ya en más de 40 países, y este número sigue aumentando a medida que continuamos con las entregas a nuestros socios todos los días”, añadió.

El RDIF también precisó que mantendrá conversaciones con la Alianza Global para Vacunas e Inmunización (GAVI) para discutir la posibilidad de incluir la Sputnik V en el mecanismo Covax, que apunta a un acceso equitativo de las vacunas contra la Covid-19 a todos los países, independientemente de su ingreso.

Aprobada en Rusia el 11 de agosto de 2020, Sputnik V consta de dos dosis aplicadas con un intervalo de 21 días. La primera se basa en el adenovirus humano tipo 26 y la segunda, en el adenovirus humano recombinante del tipo 5.

La combinación de Sputnik V y AstraZeneca se probará en Azerbaiyán

Está previsto que las entregas de la vacuna comiencen en el primer trimestre de 2021, de acuerdo con el Marco de Asignación de Covax, que toma en consideración varios factores, entre ellos: la preparación del país, las autorizaciones regulatorias nacionales y las disposiciones contractuales finalizadas, así como otras consideraciones operativas y de suministro.

Este acuerdo de suministro permitirá acceder a 170 millones de dosis garantizadas bajo el Acuerdo de Adquisición Anticipada (APA, en inglés) del Mecanismo COVAX con AstraZeneca, que estará disponible durante todo 2021.

El 11 de febrero Unicef anunció la firma de un acuerdo con Pfizer para el suministro de su vacuna durante 2021, como resultado de un convenio con el Instituto Serum de India para acceder a dos vacunas mediante transferencia de tecnología de AstraZeneca, incluida en la Lista de Productos de Uso de Emergencia (EUL) de la OMS el 15 de febrero, y Novavax, sujeto a la aprobación de la vacuna por parte de la OMS.

El Covax tiene como objetivo proporcionar millones de dosis de vacunas COVID-19 aprobadas para finales de 2021, lo que permitirá proteger a los trabajadores sanitarios en primera línea y a los trabajadores sociales, así como a otros grupos vulnerables y de alto riesgo.

Su meta es garantizar que las vacunas contra el coronavirus, seguras y efectivas, estén disponibles rápidamente y sean asequibles para todos los países del mundo, independientemente del nivel de ingresos.

El relevamiento plasmado en el libro “Mapa de la Educación Inicial en la Argentina”, da cuenta de que el sector estatal es el que tiene menos participación en el nivel inicial si se lo compara con el resto de los ciclos del sistema educativo.

La expansión de la matrícula del nivel inicial en los últimos 25 años en la Argentina, que logró la universalización de la sala de cinco años y que cuatro de cada cinco niños asistan a sala de cuatro años, muestra no obstante marcadas desigualdades en la distribución de la oferta educativa en las provincias, donde especialmente para los sectores más vulnerables no hay jardines maternales públicos, advirtió un informe de Unicef y Cippec.

El relevamiento efectuado por el organismo de la ONU para la infancia y el Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento, plasmado en el libro “Mapa de la Educación Inicial en la Argentina”, da cuenta de que el sector estatal es el que tiene menos participación en el nivel inicial si se lo compara con el resto de los ciclos del sistema educativo.

El protocolo para el regreso a las clases presenciales en la Ciudad de Buenos Aires

El trabajo destaca que en 2018 sólo 55% de las escuelas de nivel inicial incluía una sala de tres años y 16% contaba con una oferta de jardín maternal, por lo que ese año solamente 11% de los niños y niñas de 2 años asistía a una escuela.

En Argentina es obligatorio asistir a la sala de 5 desde 1993 y desde 2014 a la sala de 4; en tanto el Estado tiene obligación de proporcionar vacantes para la sala de 3 años aunque los padres deciden si envían a sus hijos e hijas a ese nivel de enseñanza.

En el caso de los niños de 45 días a 3 años, lo que se conoce como jardín maternal, no hay obligación de brindar el servicio de educación.

Harán una evaluación nacional para planificar el regreso a las aulas

En sala de 3, las disparidades son aún mayores entre provincias. Mientras en la ciudad de Buenos Aires y la provincia de Buenos Aires la cobertura es del 63% y 68% respectivamente, en otras jurisdicciones no llegan al 10% e incluso algunas carecen de salas de tres en el ámbito público.

Estas disparidades se dan en un contexto de crecimiento de la matrícula ya que de acuerdo a los registros nacionales de los últimos 25 años, la sala de cinco esta universalizada en su totalidad, la cobertura de la sala de cuatro llega al 87% en la última década y la de 3 al 45% .

“Durante la primera infancia se construyen las bases del futuro de cada niño y cada niña, Es crucial que en esta etapa todos y todas reciban oportunidades que permitan desarrollar una vida plena y el ejercicio de sus derechos”, dijo Luisa Brumana, representante de Unicef Argentina, quien destacó además que las disparidades existentes “se profundizan por el impacto de la pandemia” de coronavirus.

Por su parte, la directora del Cippec, Julia Pomares, explicó que la Argentina enfrenta “enormes desafíos en términos de reducción de la pobreza, salud y nutrición, y para esto el acceso a los espacios de crianza, enseñanza y cuidado para los niños y las niñas de 0 a 5 años es clave”.

“Por eso es importante que la política pública trabaje ampliando la oferta de estos espacios”, agregó.

El estudio detalla además que la oferta para los niños de tres años “enfrenta importantes déficits en los territorios de mayor vulnerabilidad, ya que la expansión de la cobertura en ese sector depende del área estatal y en la actualidad “la oferta de jardines maternales de 45 días a tres años son en su mayoría de gestión privada”.

Asimismo, destaca que cuanto más pequeños son los niños la cobertura estatal es inferior ya que mientras que 72% de los niños y niñas de cinco años asiste a una sala de gestión estatal, sólo 38% lo hace en un jardín maternal.

“Esto evidencia un acceso desigual en función del nivel socioeconómico en todos las salas. El 99% de los niños de cuatro años del segmento de mayores ingresos accede a una sala de cuatro mientras que ese porcentaje desciende 20 puntos en el caso de los niños de menor poder adquisitivo”, explica el informe.

En tanto, esta brecha es mayor si se toma en cuenta a los niños de dos años, segmento en que la tasa de asistencia del sector de mayores ingresos es de 32% frente a 7% de los niños de menores ingresos.

“A pesar de los avances en asegurar la cobertura en las salas obligatorias, aún nos encontramos frente a un escenario fragmentado, heterogéneo y desigual en lo que respecta a la oferta y cobertura, especialmente en los contextos territoriales de mayor vulnerabilidad social”, afirmó Cora Steinberg, especialista en Educación de Unicef.

Uno de ellos “es que el sector estatal tiene menos participación en el nivel inicial en comparación al resto de los niveles del sistema educativo e, incluso en la sala de 5, uno de cada tres niños asiste a escuelas de gestión privada”, aseguró.

Además, a diferencia de otras propuestas para la primera infancia, la educación inicial se ofrece, casi en su totalidad, en jornada simple, lo que implica “un aumento en la carga de cuidado en los hogares”, sostuvo la especialista.

Entre provincias, en la cobertura de cuatro años algunas de ellas alcanzan el nivel de “universalidad” como Santa Cruz, La Pampa, La Rioja, Mendoza y Tierra del Fuego, pero en otras el 70% como Formosa y Salta.

Mientras que para sala de tres años la cobertura alcanza 55% en la ciudad de Buenos Aires, provincia de Buenos Aires, La Rioja, Santa Cruz y Santiago del Estero, pero baja al 10% en San Juan, Misiones, Neuquén, Salta y Formosa.

Alejandra Cardini, directora de Educación del Cippec, dijo a Télam que “más allá de que hubo un avance en la cobertura de sala de cinco, cuatro y tres años, por un lado hay un gran déficit en el nivel maternal de oferta estatal y mucha diferencia entre los sectores urbanos y rurales”.

“Argentina desde 1993 tiene la obligatoriedad de sala de cinco años, lo que hizo que se priorizara este sector y haya mas oferta estatal allí y en 2014 puso la obligatoriedad en la sala de cuatro años. Pero esto traccionó que la oferta fuera sólo para esas salas y un poco la de tres y quedara mas relegado el jardín maternal que no es obligatorio”, dijo Cardini.

La especialista aseguró que en pandemia “es muy importante que los chicos puedan estar en el nivel inicial porque después eso tiene efectos muy importantes sobre sus trayectorias educativas”.

Los docentes deberían tener prioridad para ser vacunados contra el coronavirus, una vez que se inmunice al personal sanitario y a las poblaciones de riesgo, para poder mantener abiertas las escuelas, dijo hoy la directora del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Henrietta Fore.

“La pandemia de Covid-19 ha causado estragos en la educación de los niños de todo el mundo. Vacunar a los maestros es un paso clave para encarrilar de nuevo la situación”, dijo Fore en un comunicado.

Los docentes deben ser “priorizados para recibir la vacuna de Covid-19, una vez que el personal sanitario y las poblaciones de riesgo sean vacunadas”, aseguró.

Fore sostuvo que esa estrategia “ayudará a proteger a los maestros del virus, les permitirá enseñar en persona y finalmente mantendrá las escuelas abiertas”.

Según Unicef, en el pico de la primera ola de la pandemia hacia finales de abril, “los cierres de escuelas interrumpieron el aprendizaje de casi 90% de los estudiantes del mundo”.

Aunque se considera que las escuelas no son uno de los centros principales de transmisión, Unicef destacó en su comunicado que desafortunadamente las clases siguen estando suspendidas para “casi uno de cada cinco niños en edad escolar globalmente -o unos 320 millones de niños”, según consignó la agencia AFP.

“Cuanto más tiempo permanece un niño sin ir a la escuela, es menos probable que regrese, y más difícil que sus padres retomen el trabajo”, detalló Fore.

Unos 320 millones de alumnos, sin clases presenciales por el agravamiento de la pandemia. Con poca evidencia de que las escuelas contribuyan a tasas más altas de transmisión, Unicef instó a los gobiernos a dar prioridad a la reapertura de las escuelas y tomar todas las medidas posibles para que sean lo más seguras posible.

Las aulas de casi uno de cada cinco escolares de todo el mundo, unos 320 millones, estaban cerradas el 1 de diciembre a raíz de la pandemia de coronavirus, un aumento de casi 90 millones desde los 232 del pasado 1 de noviembre, alertó este martes el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

Esto significa que, en coincidencia con el recrudecimiento mundial de la pandemia, el número de estudiantes afectados por los cierres de las escuelas relacionados con la pandemia aumentó en un 38% el mes pasado, según los datos recopilados por Unicef.

En este contexto, el organismo de la ONU advirtió sobre el “daño continuo” al aprendizaje y bienestar de la infancia a medida que aumenta de nuevo el número de niños y niñas afectados por el cierre de escuelas.

El jefe de Educación de Unicef, Robert Jenkins, lamentó que, en este campo, se esté “avanzando en la dirección equivocada” y se lo haga “muy rápidamente”, a pesar de “todo lo que hemos aprendido sobre Covid-19, el papel de las escuelas en la transmisión comunitaria y los pasos que podemos dar para mantener a los niños seguros”.

“La evidencia muestra que las escuelas no son los principales impulsores de esta pandemia”, dijo Jenkins, quien puso el foco en la “tendencia alarmante” en la que los Gobiernos “cierran una vez más las escuelas como primera medida y no como último recurso”.

Cuando las escuelas cierran, los niños corren el riesgo de perder su aprendizaje, su sistema de apoyo, alimentos y seguridad ONU

“En algunos casos, esto se está haciendo a nivel nacional, en lugar de comunidad por comunidad, y los niños continúan sufriendo los efectos devastadores en su aprendizaje, bienestar mental y físico, y seguridad”, explicó.

Para el organismo de la ONU, cuando las escuelas cierran, los niños corren el riesgo de perder su aprendizaje, su sistema de apoyo, alimentos y seguridad.

Los niños más vulnerables, que son los que tienen más probabilidades de abandonar la escuela, “pagan el precio más alto”, dijo Jenkins, citado por la agencia de noticias Europa Press.

Unicef dijo temer que “demasiadas” escuelas cierren “innecesariamente” por no haberse puesto suficiente énfasis en tomar las medidas necesarias para hacer que estén a salvo de la Covid-19.

Un estudio global reciente que utilizó datos de 191 países no mostró asociación entre la situación de las escuelas y las tasas de infección por coronavirus en la comunidad.

Con poca evidencia de que las escuelas contribuyan a tasas más altas de transmisión, Unicef instó a los Gobiernos a dar prioridad a la reapertura de las escuelas y tomar todas las medidas posibles para que sean lo más seguras posible.

Los beneficios de mantener las escuelas abiertas superan con creces los costes de cerrarlas ROBERT JENKINS

Así, los planes de reapertura de escuelas deben incluir la ampliación del acceso a la educación, incluido el aprendizaje a distancia, especialmente para los grupos más vulnerables.

Los sistemas educativos también deben adaptarse y desarrollarse para resistir crisis futuras.

“Lo que hemos aprendido sobre la escolarización durante la época de la Covid-19 es claro: los beneficios de mantener las escuelas abiertas superan con creces los costes de cerrarlas, y los cierres de escuelas a nivel nacional deben evitarse a toda costa”, opinó Jenkins.

La Organización de Naciones Unidas para la Infancia prevé suministrar 2.000 millones de dosis a 92 países durante 2021, con el apoyo de grandes empresas aéreas y marítimas.

La Organización de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) trabaja con grandes aerolíneas y con empresas de transporte para preparar el suministro de vacunas contra el COVID-19 a 92 países en cuanto estén disponibles, en lo que será la mayor operación de este tipo en toda la historia, se informó este domingo (22.11.2020).

En un comunicado, la agencia de la ONU explicó que está estudiando la logística necesaria para transportar cerca de “Mientras continúa el trabajo para desarrollar vacunas contra el COVID-19, UNICEF está acelerando los esfuerzos con aerolíneas, empresas de carga, navieras y otras asociaciones de logística para suministrar vacunas vitales de la forma más rápida y segura posible”, señaló en la nota Etleva Kadilli, directora de la División de Suministros de la agencia.

UNICEF recluta 40 aerolíneas para distribuir la vacuna contra COVID-19 https://t.co/S4vxzVAigb

— Noti-America.com (@notiamerica) November 22, 2020

Según UNICEF, esta colaboración debe asegurar que haya capacidad de transporte suficiente para una “operación histórica y descomunal” de entrega de vacunas, jeringuillas y más equipos de protección para los trabajadores de primera línea.

En las próximas semanas, UNICEF tiene previsto analizar la capacidad de transporte existente para identificar posibles problemas y necesidades en la que se espera que sea la mayor y más grande operación de suministro de este tipo en toda la historia.

El impacto de la pandemia covid-19 ha sido muy duro para los niños y se necesita urgentemente evitar que esta crisis de salud se convierta en una crisis de los derechos de los niños, plantea @UNICEF https://t.co/jA4GtzvaGV pic.twitter.com/ajUY4FdYVk

— IPS Agencia de Noticias (@ipsnoticias) November 23, 2020

La agencia de la ONU, en colaboración con la Organización Panamericana de la Salud (OPS), se va a encargar de coordinar la compra y entrega de vacunas para 92 países de ingresos bajos y medios.

Serán vacunas de fabricantes que han llegado a acuerdos con la plataforma Covax, el mecanismo liderado por la Alianza de Vacunas Gavi, la Coalición para las Innovaciones en Preparación para Epidemias y la Organización Mundial de la Salud (OMS) para facilitar el acceso a la inmunización a todos los países.

Unos 2,3 millones de niños necesitan ayuda humanitaria en Tigray por la guerra que vive esa región norteña de Etiopía, informó hoy el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef).

“Dentro de la región de Tigray, el acceso restringido y el apagón continuo de las comunicaciones han dejado a unos 2,3 millones de niños necesitados de asistencia humanitaria”, afirmó este viernes (20.11.2020) la directora ejecutiva de Unicef, Henrietta Fore, en un comunicado publicado por la sección etíope de ese organismo.

Desde que estalló la contienda el pasado 4 de noviembre, más de 30.000 etíopes han huido de la violencia y han buscado refugio en el vecino Sudán.

Unicef calcula que unos 12.000 niños, algunos de ellos sin padres o familiares, se encuentran entre los que se refugian en esos campamentos, donde “las condiciones para estos niños son extremadamente duras”.

El Fondo estima que en los próximos días y semanas “más de 200.000 personas” podrían cruzar desde Tigray a Sudán.

Antes del conflicto, al menos 54.000 niños vivían en campos de refugiados en la región y 36.000 eran desplazados internos por desastres naturales y violencia armada, según Unicef.

“Hago un llamamiento a todas las partes en el conflicto para que permitan a las organizaciones humanitarias un acceso urgente, sin obstáculos y sostenido a todas las comunidades afectadas para llegar a los niños y las familias con asistencia vital”, subrayó Fore.

Tigray permanece aislada y con las telecomunicaciones y las carreteras cortadas desde el inicio de esta guerra, lo que imposibilita el acceso de ayuda humanitaria a la región.

El primer ministro de Etiopía, Abiy Ahmed, advirtió este martes de una ofensiva “final” contra Tigray, tras vencer el ultimátum que dio la semana pasada para rendirse al Frente de Liberación de Tigray (TPLF), partido que gobierna la región y contra el que ordenó una ofensiva militar el pasado día 4 tras acusarle de atacar una base del Ejército etíope en la región.

El contencioso entre Tigray, región fronteriza con Eritrea y Sudán, y el Gobierno federal venía agravándose desde hace meses, con el retraso indefinido de las elecciones generales que se debían celebrar el pasado agosto en Etiopía como punto de inflexión.

Tras la demora de las elecciones por la covid-19, el TPLF celebró el pasado septiembre sus propios comicios parlamentarios, que el Gobierno central tachó de ilegales, de ahí que ahora busque restablecer en Tigray el “orden constitucional”.

Además, desde el 5 de octubre, fecha en la que teóricamente vencía el mandato de Abiy, el gobierno de Tigray no reconoce autoridad alguna del Ejecutivo federal.