Jonathan Müller, conocido artísticamente como El Villano, reveló este lunes que es portador de VIH. Lo hizo a través de un video publicado en sus redes sociales, en el que compartió detalles íntimos de cómo recibió la noticia, cómo lo transita hoy y por qué decidió hacerlo público.

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“Tengo VIH, sí. Todos mis familiares y amigos se están enterando a través de este video porque no quería que nadie me frenara”, explicó el cantante de 34 años, visiblemente emocionado. Según contó, fue al médico por molestias estomacales, cansancio y pérdida de peso. Tras varios estudios, recibió el diagnóstico: HIV positivo.

El Villano aclaró que está en pareja desde hace dos años y que su compañera no contrajo el virus. “Gracias a Dios, ella se analizó y está bien. Siempre nos cuidamos”, explicó.

El músico habló también de su pasado marcado por los excesos: “Tuve un pasado de alcohol, drogas, de noches en las que no recordaba nada. Me destruí completamente en lo privado”. Sin embargo, aseguró que su conexión con Dios fue clave para salir adelante. “Hoy estoy mejor que nunca”, dijo.

Decidido a romper el estigma y a generar conciencia, expresó que quiso compartir su diagnóstico como una forma de cerrar una etapa y abrir otra más sincera. “No se pongan tristes. Esto es una cicatriz que me voy a llevar, pero no me define”, concluyó, acompañado de un mensaje de esperanza y responsabilidad: “Cuídense, porque la salud es todo”.

Un grupo de padres y madres se movilizó hasta las puertas del colegio Secundario N°93 Rafael Hernández, de la ciudad de La Plata, para manifestar su malestar porque docentes enseñaron Educación Sexual Integral a sus alumnos y levantaron graves acusaciones

Madres y padres de alumnos de la Escuela Secundario N°93 Rafael Hernández denunciaron que docentes y directivos de esa institución “promueven la enseñanza de la Educación Sexual Integral (ESI)” a niños de 12 años con contenidos sexuales “altamente explícitos” y “pornográficos”. La acusación fue acompañada por una concentración e intervino personal policial.

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Un sector de la comunidad educativa se movilizó hasta las puertas del edificio de 510, entre 132 bis y 133, para visibilizar su reclamo. “Somos los padres quienes eligen la educación para nuestros hijos, NO el Estado”; “El Código Penal castiga con prisión la corrupción de menores”; y “No queremos pornografía en la escuela”, fueron algunos de los carteles que pegaron los manifestantes en la escuela.

En la nota que le entregaron a las autoridades, los padres y madres relataron: “El profesor de inglés de 1er año, en su clase ha pedido a los alumnos buscar 20 contenidos de la ESI para charlar sobre ellos en clase, aunque esto no tuviera nada que ver con la materia; el mismo que el día 29/06/23 luego de comenzar su clase, comenzó a quitarse la ropa delante de sus alumnos, específicamente su pantalón, teniendo otro pantalón debajo y quitándose el primero mientras bailaba un striptease y murmurando un tono sexual que lo acompañaba”.

Agregan que “los alumnos asintieron abiertamente su incomodidad refiriéndole al profesor que era una falta de respeto y que había mujeres en el salón; en respuesta el profesor contesta que no tenía importancia porque solo era el pantalón. Ese mismo profesor fue quien en otra ocasión, ofrecía a una alumna insinuándola ante los compañeros como quien le daría un beso al ganador si no la hacía enojar”, completaron.

Asimismo, pidieron elevación inmediata de la situación a la Dirección General de Escuelas y “la intervención inmediata”, así como la “desafectación urgente de los mencionados y una reunión del inspector con los padres para comunicar las medidas que se tomarán en respuesta a las denuncias”.

Por último, los manifestantes anticiparon que presentarán el material en la Justicia con el fin de que las autoridades determinen cuáles son los pasos a seguir.

Las autoridades del establecimiento y de la cartera educativa por el momento no han brindado ninguna respuesta.

En pleno Día Internacional de la Mujer el congreso de ese país aprobó la “Ley para la Protección de la Vida y la Familia” que contempla hasta 10 años de cárcel para la mujer que se practique un aborto.

El Congreso de Guatemala decidió endurecer las penas de cárcel por aborto y prohibir el matrimonio entre personas del mismo sexo, además de la educación sobre diversidad sexual, a través de una ley aprobada en pleno Día Internacional de la Mujer.

La “Ley para la Protección de la Vida y la Familia” sanciona con hasta 10 años de cárcel a “la mujer que causare su aborto o consintiere que otra persona se lo cause”, mientras en la ley actual la pena máxima es de tres años.

El texto, que quedó listo para ser promulgado por el presidente Alejandro Giammattei, castiga con prisión de hasta 50 años al responsable de un “aborto o de maniobras abortivas efectuadas sin consentimiento de la mujer” y que causen la muerte de ésta, un delito considerado como un “aborto calificado”, informó la agencia de noticias AFP.

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“Mientras otros países avanzan en la aprobación de leyes abortistas y en leyes que degeneran el concepto original de familia, esta iniciativa pasa a ser una ley importante para la sociedad guatemalteca”, dijo el diputado Armando Castillo, del derechista partido VIVA, uno de los impulsores de la norma.

“Perder un embarazo es devastador y esta ley, a pesar de que una mujer pueda estar en duelo, le aplica automáticamente la etiqueta de sospechosa. Se está criminalizando y penalizando abortos espontáneos y eso es peligroso”, advirtió la congresista Lucrecia Hernández, del partido de centroizquierda Semilla.

La ley además reforma el Código Civil para dejar en claro que “se prohíbe expresamente el matrimonio entre personas del mismo sexo” en Guatemala.

Igualmente “prohíbe a las entidades educativas públicas y privadas promover en la niñez y adolescencias políticas o programas que tiendan a desviar su identidad según su sexo al nacer”.

“Se le están violentando derechos humanos a importantes sectores de la población. Esta ley es absolutamente discriminatoria y es una ley que incita al odio”, añadió el diputado Walter Félix, del partido izquierdista URNG.

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Hernández añadió que la ley provocará el “estigma” y la “intolerancia” hacia las personas diversas y que “a todas luces es inconstitucional”.

La aprobación ocurre en la víspera de que el presidente Giammattei declare a Guatemala como Capital Iberoamericana Provida.

“No nos vengan a meter ideas tontas. Esta ley es constitucional, es viable y es bendición de Dios”, afirmó la diputada Patricia Sandoval (FCN, derecha), mientras afuera del Congreso protestaba un reducido grupo de mujeres contra esta norma.

En el marco de los 15 años de la aprobación y promulgación de la ley Nacional Nº 26.150, la coordinadora de ESI, Ximena Frois, brindó detalles de su instrumentación en el sistema educativo santafesino.

El gobierno de la provincia de Santa Fe llevará adelante en los meses de  octubre y noviembre las jornadas nacionales “Educar en Igualdad”  en todas las modalidades y niveles de las instituciones educativas. También se trabaja en diferentes capacitaciones, formaciones y actualización de la ESI con docentes, alumnas y alumnos de la educación formal.

Se cumplen 15 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral

Al respecto, la coordinadora de Educación Sexual Integral del Ministerio de Educación de la provincia, Ximena Frois, detalló que “estamos a 15 años de la sanción de la Ley. Esto implica que desde ese entonces las docencias de Santa Fe hacen que se cumplan en las aulas los derechos de las niñas, niños y adolescentes a recibir una educación libre de sexismos y de etiquetas de género. Ésta es una tarea que nos pone en un lugar privilegiado a las y los docentes porque esto se debe garantizar desde que las niñas, los niños y les niñes ingresan a la salita de 3 años hasta el nivel superior no universitario”.

Desde la Subsecretaría de Desarrollo Curricular y Formación Docente, el equipo de Educación Sexual Integral trabaja en la actualización constante de las lineas necesarias para la implicación de una política pública de la magnitud de la ESI. Respecto a esto, la coordinadora explicó que “este año avanzamos en los proyectos institucionales, con 15 líneas de trabajo que tienen una articulación en los diferentes niveles, con otros ministerios y con Nación. Llegamos a la concreción de las jornadas de Educar en Igualdad -a realizarse en octubre y noviembre- que por primera vez están en el calendario escolar e implican trabajar sobre las violencias hacia las mujeres en las instituciones educativas”.

El Senado tiene su proyecto de Educación Sexual Integral

Además, afirmó que “En Santa Fe tenemos Educación Sexual Integral obligatoria en todos los niveles y modalidades tanto en las escuela estatales como en las de gestión privada. Por eso, la aplicación de la Ley Nacional Nº 26.150 es un ejercicio de responsabilidad política del ministerio y de las y los docentes para garantizar el derecho a la acceso a una educación libre de sexismo en todos los niveles educativos”.

Por último, Frois reflexionó: “Trabajar la ESI en las escuelas es una oportunidad no sólo para hablar de los contenidos de los NAP y los recursos que se les brinda a todos los niveles. Es muy importante que tengamos conciencia que esto es para garantizar el derecho a las infancias a recibir una Educación Sexual Integral”.

Mientras que la conductora cuestionó la licitación que lanzó el Ministerio de Salud de la Nación, el periodista defendió la Educación Sexual Integral.

Al comenzar el pase de programa, Viviana Canosa se cruzó con  Luis Novaresio por la compra de 10 mil penes de madera para implementar las políticas de Educación Sexual Integral (ESI) por parte del Ministerio de Salud.

Mientras que la conductora cuestionó como “gasto innecesario” la adquisición de los elementos y manifestó que ella como madre tendrá charlas acerca de la salud reproductiva con, el periodista argumentó la importancia del Programa Nacional en favor de la salud sexual y reproductiva.

“He visto cosas insólitas. Los penes de madera no son ni consoladores ni elementos de autosatisfacción. Son para explicar algo que damos por supuesto con nuestro estándar de vida, pero que en muchos sectores de la sociedad tiene dificultades para acceder a la información. ¿Queremos educación sexual o no? Si la respuesta es ‘sí’. ¿Los penes de madera son adecuados? No sé porque no soy sexólogo”, comenzó Novaresio al finalizar su ciclo Dicho Esto e intruducir Viviana con Vos.

"Novaresio":Por su cruce con Viviana Canosa en #A24 pic.twitter.com/oDu3fuzLdD

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“Martina (hija de Canosa) tiene el privilegio de tenerte a vos como mamá. Pero hay muchas niñas que no tienen madre ni padre que estén a la altura de las circunstancias y, para eso, hay algo llamado Estado, que trata de nivelar. No sé si el pene de madera es la mejor manera. Lo que trajo esto es que nos darnos cuenta que hay un montón de pibes que no saben usar el preservativo y es buenísimo que sepan”, sostuvo el periodista.

Hacia el cierre del debate, Canosa, la misma que promovió la ingesta de dióxido de cloro -por la que murió un niño-, afirmó que hubieran destinado ese dinero para prevenir el dictamen de la ley de Interrupción Voluntaria del Embarazo, “así de paso no quedaban embarazadas las mujeres”.

“Antes de matar a una criatura, descuartizarla como es el aborto, habría que enseñar cómo cuidarse, tanto a varones como mujeres”, verbalizó la conductora.

“Viviana, misoprostol”, precisó Novaresio enfatizando cada sílaba. “Punto a parte; segunda cuestión: Ahí está, ese es el argumento. Valoro tu valentía de decir lo que pensás. En realidad, lo que se esconde es un enojo por la ley del aborto. Pero no los vi militar activamente por la educación sexual, al contrario, se oponen. Entonces, pónganse de acuerdo”, cerró.

Integrantes del Interbloque de Senadores Provinciales de la UCR participaron de una reunión virtual -con más de 400 personas conectadas- para dialogar acerca de la inclusión en las escuelas de una Educación Sexual Integral que sea “plural, preventiva, libre de violencia y sin ideologías políticas”.

De la misma, participaron los Senadores del Bloque radical: Felipe Michlig (San Cristóbal – Pte.), Lisandro Enrico (General López – Vice Pte.), Orfilio Marcón (General Obligado), Germán Giacomino (Constitución), Hugo Rasetto (Iriondo) y Leonardo Diana (San Jerónimo). Además, interactuaron padres y docentes pertenecientes a distintas instituciones educativas de la Provincia de Santa Fe, representantes del CONPRODEC (Consejo Provincial de Educación Católica), -que agrupa a todos los colegios parroquiales y congregaciones de la Iglesia Católica a través de sus obispados- y de la “Federación de Asociaciones Educativas Religiosas de la Argentina” (FAERA).

“El Bloque de la UCR trabaja en otra propuesta”

El Pte. del Bloque Felipe Michlig -al término del encuentro- manifestó que “fue una reunión muy importante y enriquecedora, porque nosotros en el Senado tenemos a consideración el proyecto que viene con media sanción de Diputados, y tenemos en claro que, desde el Bloque de la UCR, así no lo vamos a votar”.

“Por lo tanto ya estamos trabajando en otra propuesta de ESI, basada en la legislación nacional y que garantice que la educación sexual sea amplia y abierta, sin inducciones y que de ninguna manera esté afectada por un contenido político que termine violentando el pensamiento y la formación de los niños”, explicó.

“ESI despojada de ideologías políticas e intereses personales”

Respecto del encuentro, el vicepresidente del Bloque, Lisandro Enrico, expresó que “queremos que la educación sexual que se enseñe en las escuelas promuevan el buen trato, la igualdad de oportunidades entre varones y mujeres, que sea científica y esté basada en conocimientos confiables, certeros y actualizados, como así también que respete los derechos fundamentales de los niños y los valores, creencias y convicciones familiares”.

“Estamos trabajando por una ley de Educación Sexual Integral (ESI) donde la escuela tenga un rol complementario, queremos una ESI despojada de ideologías políticas e intereses personales, que respete y garantice, sobre todas las cosas, los derechos de los niños y adolescentes de la provincia de Santa Fe, para que de ninguna manera éstos sean vulnerados.”, añadió el legislador.

“Nosotros queremos una educación sexual como se viene dando hace tiempo, pero que sea plural, científica y biológica; donde se respete el rol de las familias y no se utilice como un medio para fomentar visiones totalmente minoritarias que van en contra de la mayoría de los valores que expresamos las familias santafesinas”, agregó Enrico.

La norma en discusión reconoce el derecho al placer sexual, además de dar garantías a los contenidos obligatorios científicos y laicos, con perspectiva de derechos humanos género y diversidades en las escuelas privadas además de las públicas.

La Ley Nacional de Educación Sexual se sancionó en 2006. Desde entonces, la Provincia de Santa Fe ha carecido del acuerdo político necesario para que esa norma se aplique en las escuelas.

La Cámara de Diputados y la Casa Gris, durante las gestiones anteriores, lo intentaron pero naufragaron incluso cuando incluyeron a la ESI en una ley de Educación. Ahora, es en la Cámara de Senadores donde la mayoría justicialista impulsa su propia norma, que además incluye aportes del gobierno provincial.

El jefe del bloque del PJ, Armando Traferri (San Lorenzo), presentó una iniciativa que en los considerandos dice: “hablar de sexualidad es hablar de derechos humanos”.

La idea de velar por los derechos estructura todo el proyecto y en el primero y el segundo artículo se muestra que la norma va en el mismo sentido que los históricos reclamos, de diversos sectores, a favor de la ESI. En esos dos artículos se hace de una sigla una política de Estado.

Primero establece “el derecho a recibir educación sexual integral, laica y con perspectiva de derechos humanos, género y diversidades, en todos los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada, en todas las modalidades y niveles con un espacio curricular propio, con contenidos transversales en todas las materias, modalidades, niveles y todas las carreras de formación docente, dependientes del Gobierno de la Provincia de Santa Fe, en virtud de lo establecido por la Ley Nacional 26.150”.

Luego define que La ESI “laica y con perspectiva de derechos humanos género y diversidades (…) articula aspectos biológicos, psicológicos, sociales, afectivos y éticos, destinados a brindar contenidos tendientes a satisfacer las necesidades de desarrollo integral de las personas y la difusión y cumplimiento de los derechos sexuales y reproductivos, definidos como inalienables, inviolables e insustituibles de la condición humana”.

Programa

La norma a debatir en el Senado crea el “Programa Provincial de Educación Sexual Integral”, que contará con un equipo interdisciplinario que creará los contenidos y las prácticas educativas.

El programa tiene objetivos que buscan desde incorporar la ESI a las aulas, garantizar que se transmitan e intercambien “conocimientos reconocidos por el marco legal existente, las comunidades científicas, pertinentes, precisos, confiables, actualizados, y acordes a la edad” de los alumnos, hasta “promover prácticas de cuidado responsables ante la sexualidad, y la soberanía sobre el propio cuerpo”.

Se busca “brindar herramientas para la promoción de la salud en general y la salud sexual en particular, procurar igualdad de trato, oportunidades y derechos a todas las personas, respetando su identidad de género y promover la modificación de los patrones socioculturales estereotipados, la igualdad de oportunidades y la no discriminación por sexo, género, orientación sexual y otras discriminaciones ilegales”.

Otro de los objetivos es “promover el reconocimiento y el respeto de la diversidad como constitutiva de la condición humana”.

Obligatorio

El quinto artículo establece que la ESI tiene “carácter obligatorio” en todos los niveles y para todos los docentes. Deberá promover el cumplimiento del derecho a la autonomía, integridad y seguridad sexual; a la privacidad sexual; al placer sexual; a la expresión sexual emocional; a la libre expresión de la orientación y/o identidad de género; a la toma de decisiones reproductivas libres y responsables y a la información basada en el conocimiento científico y laico”.

Una política contra el abuso y la trata

La ley ve a la ESI como otra manera de enfrentar los abusos sexuales y la trata de personas, a partir del conocimiento –según la edad de cada alumno- sobre sus derechos.

La iniciativa dispone que la escuela deba “informar y concientizar para la prevención y denuncia de la violencia en todas sus manifestaciones y formas, abuso sexual, trata de personas y delitos contra la integridad sexual”.

Del mismo modo se trata de “impulsar acciones colectivas de cuidado y protección que favorezcan el ejercicio pleno de los derechos sexuales y la igualdad de trato y oportunidades entre géneros”.

Espacio curricular

El artículo 8 dice que cada establecimiento educativo “incluirá la educación sexual integral en su proyecto institucional, mediante un espacio curricular propio asegurando la transversalidad, interseccionalidad e interdisciplinariedad de sus contenidos en la currícula y adaptándola a su realidad sociocultural, respetando lo establecido en la presente ley”.

La autoridad de aplicación creará un Consejo Consultivo, en el que se encuentren representadas “organizaciones la sociedad civil., centros académicos y personas expertas de reconocida trayectoria y experiencia en la materia”.

La norma dice que su aplicación será de “aplicación gradual y progresiva, acorde al desarrollo de las acciones preparatorias en aspectos curriculares y de capacitación docente” y deroga la Ley Provincial 10.947, de 1992 que habla de incluir educación sexual en las asignaturas Ciencias Biológicas y Ciencias Sociales, “de manera simultánea en primer grado del nivel primario y primer año del nivel secundario (…) a partir de 1993”.

Senado a distancia

Mediante el sistema de videoconferencia sesionará este jueves 13, a las 15 hs el Senado santafesino, por décima vez en el presente período ordinario que comenzó el 1ro de mayo. La telesesión garantiza que se cumplan las disposiciones de aislamiento social preventivo y obligatorio. Además, se reiteró que el ingreso a la Legislatura seguirá restringido con el fin de evitar la aglomeración de personas. En el recinto sólo estarán las autoridades y personal habilitado por un decreto oportunamente emitido por la Cámara. Vale señalar que, como es habitual, la sesión será transmitida en vivo y podrá seguirse a través de la página web del Senado ingresando a  https://www.senadosantafe.gob.ar